Tradiția începută în 2017 de Liceul Teoretic „Emil Racoviță” Vaslui continuă și în 2026. Pe 17 februarie, peste 700 de elevi, însoțiți de profesorii lor, au mers la Teatrul Național „Vasile Alecsandri” din Iași, unde au vizionat piesa „D’ale carnavalului” de Ion Luca Caragiale, pusă în scenă special pentru ei de actorii ieșeni.
Deplasarea în capitala Moldovei s-a realizat cu 14 autocare, iar sala mare a teatrului a fost ocupată integral de elevii vasluieni. Reprezentația a avut loc în baza parteneriatului semnat între liceul vasluian și instituția teatrală, în cadrul proiectului local „Teatru pentru toți, toți pentru teatru!”.
Proiectul este gândit să se desfășoare în cadrul Programului Național „Școala Altfel” și își propune să scoată procesul educațional din tiparele clasice, oferindu-le tinerilor o experiență directă de contact cu arta dramatică. Totodată, inițiativa consolidează tradiția deplasărilor la Teatrul Național din Iași, transformând vizionarea unui spectacol într-un exercițiu de coeziune socială și dezvoltare personală.
„Contextul actual, dominat de consumul rapid de conținut digital, impune reorientarea tinerilor către valori culturale perene. Proiectul justifică necesitatea formării unui public tânăr avizat, capabil să decodifice mecanismele comicului caragialian și să adopte o conduită socială elevată. Prin această inițiativă, care a devenit deja o tradiție a unității noastre, urmărim diminuarea barierelor geografice și culturale, oferind acces egal la patrimoniul teatral național”, a declarat directorul liceului, prof. Cezarina-Mihaela Scutaru.
La rândul său, profesorul Ovidiu Budaca, coordonator al proiectului, a subliniat că experiența teatrului viu completează studiul teoretic al literaturii: „Elevii percep studiul literaturii ca pe o activitate pur teoretică, fiind privați de dimensiunea estetică și emoțională a spectacolului viu. Vizionarea piesei «D’ale carnavalului» răspunde acestei carențe, transformând învățarea într-o experiență multisenzorială”.
Evenimentul a însemnat nu doar o lecție de literatură aplicată, ci și o consolidare a spiritului de comunitate în rândul elevilor și profesorilor, într-un cadru relaxat, specific programului „Școala Altfel”, unde educația formală se îmbină cu experiența culturală autentică.